전문가 양성 교육과정의 일부분이다.....(중략)
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3. 사회복지현장실습의 성공적인 실습을 위한 전략사회복지현장실습에 영향을 미치는 요인으로는 크게 실습생, 기관, 슈퍼비전, 학교 등의 요인이 있다. 이를 기준으로 성공적인 실습에 필요한 전략과 자세를 상세히 설명해 볼 수 있다.
복지사의 엄한 지도로 잘 보호되고 있었다. 20명 이상의 아동들이 한데 모여서 단체 생활을 하는 곳이기 때문에 지도 방식은 엄할 수밖에 없음을 느꼈다.
아동들에게 식사와 휴식처를 제공해 주는 등 고생을 마다하지 않는 지역아동센터 종사자들이 타 사회복지시설 종사자들에 비해서 처우가 열악하
자세히 들여다보아야 겠다.
실습 지도자 의견
첫날 낯선환경에서 적응하느라 어려움이 많았을텐데 차분하게 지켜보며 요양선생님들과 함께 케어하는 모습이 사회복지사로서의 기본 자세가 잘 갖추어진것 같습니다. 앞으로 실습기간 동안 다양한 관점에서 현장학습이 잘 이루어지기를 바랍니다.
사회복지현장실습의 개념
사회복지현장실습은 사회복지전문직의 가치와 실천유리를 토대로 교실에서 배운 이론과 기술을 실천현장에 적용시키는 것이다. 이는 사회복지전문가로의 정체성을 확립하고 전문가로 성장하기 위한 훈련으로 사회복지사 양성과정의 핵심적 과정이라 할 수 있다.
사회
시해 준다.
- 지지적 수퍼비전을 통해 실습생이 단점은 깨닫고 고치며, 장점은 더 발전시킬 수 있도록 실습생의 능력을 고취시켜준다.
- 사례관리에 대한 전반적인 교육을 통해 실습생에 사례관리에 대한 이해를 높임으로써 효과적이고 효율적인 사례관리가 이루어지도록 도움을 준다.
- 사례관리
구체적인 사항을 기술한 후, 마지막으로 한국 아동보호서비스의 발전을 위한 방향제시를 위해 한국과 미국의 아동보호서비스체계를 살펴보고자 한다. 구체적인 저술범위와 내용은 다음과 같다.
먼저 제1부에서는, 아동학대의 개념 및 유형, 학대발생 요인과 학대로 인한 결과, 우리나라 아동학대의
시기에 경제적인 도움과 취업교육, 그리고 상담을 제공해 주고, 우리의 삶이 풍요로울 때는 그 풍요를 나누어 줄 수 있다면 사회는 삭막하지도 절망적이지도 않을 것이다. 곳곳에 도움을 필요로 하는 이들은 많지만 이를 해결해 주는 체계는 한정적이다. 한 사회의 자원봉사 참여율은 그 사회의 복지 수
설명하기보다 학교교육을 보완하는 것에도 상당히 비중을 두고 있다.
3. 개인의 자아발전을 돕는 일, 개인의 꿈과 희망의 실현 및 지역사회와의 연관을 돕는 일을 평생 교육차원에서 도모한다.
4. 사람들이 각자 삶의 현장에서 쉬지 않고 새로운 지식과 기능을 배워서 활용할 수 있도록 한다.
5. 배우는
진행 되었다. 인상적이있던 아이, 실수했던 일, 즐거웠던 추억에 관한 이야기를 통해서 우리는 “교직” 이 가지는 의미에 한층 더 다 가갈 수 있었고 우리 스스로 그 의미를 찾으려고 노력도 했다. 우리가 “교직”에 대해 토론하고 결론을 내릴 만큼 많은 시간 학교라는 공간을 경험하지 못했기 때문